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中國(guó)千年書(shū)法理論精髓 全在這了!細(xì)細(xì)品讀,必有收獲!

時(shí)間:2018-06-06     來(lái)源:書(shū)法頻道

一、字如其人/立品為先

● 書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節(jié)即優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。清.松年《頤園畫(huà)論》

● 立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。清.王妤

●且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。 張沅《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》

● 古人論書(shū)云:一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟其手,必先修諸德以熟之以身,德而熟之以身, 書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉?!稌?shū)法三味》

● 學(xué)書(shū)者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類情,觀我以通德。清.劉熙載〈藝概〉

● 凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書(shū)之好丑,在于心手。唐.張彥遠(yuǎn)〈法書(shū)要錄〉

● 夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。東漢.蔡邕〈石室神授筆勢(shì)〉

● 正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。明.項(xiàng)穆〈書(shū)法雅言〉

● 故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也。清.劉熙載〈藝概〉

● 學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。明.項(xiàng)穆〈書(shū)法雅言〉

● 書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。書(shū)尚青而厚,清厚要必本于心行。不然,書(shū)雖幸免薄濁, 亦但為他人寫(xiě)照而已。清.劉熙載〈藝概〉

● 得時(shí)不如得器,得器不如得志。唐.孫過(guò)庭〈書(shū)譜〉

品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。清.朱和羹〈臨池心解〉

● 凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。清.松年〈頤園論畫(huà)〉

● 筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。清.劉熙載〈藝概〉

● 手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然心得,以終其身。宋.朱文長(zhǎng)〈續(xù)書(shū)斷〉

● 欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙,心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆。唐.虞世南〈筆髓論〉

● 故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也。清.劉熙載〈藝概〉

● 學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。明.項(xiàng)穆〈書(shū)法雅言〉;

● 書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。書(shū)尚青而厚,清厚要必本于心行。不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。清.劉熙載〈藝概〉

● 得時(shí)不如得器,得器不如得志。唐.孫過(guò)庭〈書(shū)譜〉

● 品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。清.朱和羹〈臨池心解〉

● 凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。清.松年〈頤園論畫(huà)〉

● 筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。清.劉熙載〈藝概〉

● 手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然心得,以終其身。宋.朱文長(zhǎng)〈續(xù)書(shū)斷〉

● 欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙,心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆。唐.虞世南〈筆髓論〉

● 覽田天地之心,推圣人之情,則疑論之中,理俗儒之諍東漢.趙壹《非草書(shū)》

● 喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯?lè)則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗亦有深淺,變化無(wú)窮。元.陳繹曾〈翰林要訣〉

● 人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書(shū)有工拙,而軍君子小人之心,不可亂也。蘇軾《書(shū)論》

● 高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺不可以為書(shū)。 清.劉熙載《藝概》;

● 夫書(shū)者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!宋.朱文長(zhǎng)〈續(xù)書(shū)斷〉

● 夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。明.項(xiàng)穆〈書(shū)法雅言〉

● 人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。明.項(xiàng)穆〈書(shū)法雅言〉

● 故以道德,事功,文章,風(fēng)節(jié)著者,代不乏人,論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。清.朱和羹〈臨池心解〉

二、臨摹入門(mén)/循序漸進(jìn)

● 初學(xué)不外臨摹。臨書(shū)得其筆意,摹書(shū)得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》

● 唯初學(xué)者不得不摹,亦以節(jié)度其手,易于成就,皆須是古人名筆,置之幾案,懸之座右,朝夕諦觀,思其用筆之理,然后可以摹臨。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

● 麓臺(tái)云:畫(huà)不師古,如夜行無(wú)燭,便無(wú)入路。故初學(xué)必以臨古為先。清.秦祖永《繪事津梁》

● 學(xué)書(shū)之法,非口傳心授,不得其精。大要臨古人墨跡,布置間架,擔(dān)破管,書(shū)破紙,方有功夫。明.解縉《學(xué)書(shū)法》

●先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;肩間架即明,則學(xué)用筆。間架可看石碑,用筆非真跡不可。清.馮班《鈍吟書(shū)要》

● 臨池之法:不外結(jié)體,用筆。結(jié)體之功在學(xué)力,而用筆之妙關(guān)性靈。茍非多閱古書(shū),多臨古貼,融會(huì)于胸次,未易指揮如意也。能如秋鷹博兔,碧落摩空,目光四射,用筆之法得之矣!清.朱和羹〈臨池心解〉

● 故學(xué)書(shū)全無(wú)貼意,如舊家子弟,不過(guò)循規(guī)蹈矩,飽暖終身而已。清.錢(qián)泳《書(shū)學(xué)》

● 學(xué)書(shū)者,既知用筆之訣,尤須博觀古貼,于結(jié)構(gòu)布置,行間疏密,照應(yīng)起伏,正變巧拙,無(wú)不默識(shí)于心,務(wù)使下筆之際,無(wú)一點(diǎn)一畫(huà),不自法貼中來(lái),然后能成家數(shù)。清.馮武《書(shū)法正轉(zhuǎn)》

● 先資政公曰:凡書(shū)未成家者,宜日與古貼為緣,無(wú)論何貼,皆足以范我筆力。清.梁章鉅《學(xué)字》

● 學(xué)書(shū)須步趨古人,勿依傍時(shí)人。學(xué)古人須得其神骨,勿徒其貌似。清.梁巘《平書(shū)貼》

● 凡臨古人書(shū),須平心耐性為之,久久自有功效,不可淺嘗輒止,見(jiàn)異既遷。清.梁章鉅《學(xué)字》

● 取法乎上,僅得乎中,人人言之。然天下最上的境界,人人要到,卻非人人所能到。清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》

● 石湖云:學(xué)書(shū)須是收昔人真跡佳妙者,可以詳視其先后筆勢(shì)輕重往復(fù)之法,若只看碑本,則惟得字畫(huà),全不見(jiàn)其筆法神氣,終南精進(jìn)。南宋.陳槱《負(fù)暄野錄》

● 石刻不可學(xué),但自書(shū)使人刻之,已非己書(shū)也,故必須真跡觀之,乃得趣。北宋.米芾《海岳名言》;

● 故凡得名跡,一望而知為何家者,而通篇意氣歸于本家者,真跡也。一望知為何家之書(shū),細(xì)求以本家所習(xí)前人法而不見(jiàn)者,仿書(shū)也。清.包世臣《安吳論書(shū)》

● 學(xué)書(shū)時(shí)時(shí)臨摹,可得形似。大要多取古書(shū)細(xì)看,令入神,乃到妙處。惟用心不雜,乃是入神要路。北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

● 凡臨古人始必求其似,久久剝換,遺貌取神。清.王淑《論書(shū)滕語(yǔ)》

● 每習(xí)一貼,必使筆法章發(fā)透入肝膈,每換后貼,又必使心中如無(wú)前貼。積力即久,習(xí)過(guò)諸家之行質(zhì),性情無(wú)不奔會(huì)腕下,雖曰與古為徒,實(shí)則自懷杼軸矣。清.包世臣《藝舟雙輯》

● 臨書(shū)易失古人位置,而多得古人筆意;摩書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意。 南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

● 初學(xué)書(shū)類乎本,緩筆定其行勢(shì),忙則失其規(guī)矩。晉.王羲之《筆書(shū)論十二章》

● 又學(xué)時(shí)不在旋看字本,逐畫(huà)臨仿,但貴行,住,坐,臥常諦玩,經(jīng)目著心。久之,自然有悟入處。信意運(yùn)筆,不覺(jué)得其精微,斯為善學(xué)。南宋.陳槱《負(fù)暄野錄》

● 且一食之美,惟飽其日,倘一觀而悟,則潤(rùn)于終身。唐.張懷灌《六體書(shū)論》

● 學(xué)古人書(shū),須得其神骨,魄力氣格,命脈,勿徒貌似而不深求也。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 臨摹用工,是學(xué)書(shū)大要,然必先求古人意指,次究用筆,后像行體。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》

● 不泥古法,不執(zhí)己見(jiàn),惟在活而已矣。清.鄭板橋

● 臨摹古人不在對(duì)臨,而在神會(huì),目意所結(jié),一塵不入,似而不似,不容思議。明.沈?yàn)串?huà)塵〉

● 自運(yùn)在服古,臨古須有我。兩者合之則雙美,離之則傷神。清.王淑〈論書(shū)滕語(yǔ)〉

● 吾書(shū)雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。北宋.蘇軾〈論書(shū)〉

● 學(xué)書(shū)一字一筆須從古貼中來(lái),否則無(wú)本。早矜脫化,必規(guī)矩,初宗一家,精深有得。繼采諸美,變動(dòng)弗拘。斯為不掩性情,自辟門(mén)經(jīng)。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 凡臨摹須專力一家,然后以各家總覽揣摩,自然胸中饜飫,腕下精熟。久之眼光廣闊,志趣高深,集眾長(zhǎng)以為己有,方得出群境地。清.朱和羹〈臨池心解〉

● 習(xí)古人書(shū),必先專精議一家。至于信手觸筆,無(wú)所不似,然后可兼收并蓄,淹貫眾有,亦決不能自成一家,到得似來(lái),只為此家所蓋,枉費(fèi)一生氣力。清.王淑〈論書(shū)滕語(yǔ)〉

● 若但株守一家而摹之,久之必生一種習(xí)氣,甚或至于不可響遠(yuǎn)。茍能知其弊之不可長(zhǎng),于是自書(shū)精意,自辟性靈,以古人之規(guī)矩,開(kāi)自己之生面,不襲不蹈而天然入聲,可以揆古人而同符,即可以傳后世而無(wú)槐:而后成其為我而立門(mén)戶矣。清.沈宗騫〈芥舟學(xué)畫(huà)編〉

● 只學(xué)一家,學(xué)成不過(guò)為人作奴婢;集眾長(zhǎng)歸于我,斯為大成?!逗擦执庋浴?

● 學(xué)書(shū)須臨唐碑,到極勁鍵時(shí),然后歸到晉人,則神韻中自俱骨氣,否則一派圓軟,便寫(xiě)成軟弱字矣。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 今之學(xué)書(shū)者,自當(dāng)以唐碑為宗。唐人門(mén)類多,短長(zhǎng)肥瘦,各臻秒境;宋人門(mén)類少,蔡,蘇,黃,米,俱有毛疵。學(xué)者不可不知也。清.錢(qián)泳《履園叢話》

● 舊他拓本與拓手精,則肥瘦不失,精神充足,而緊要在執(zhí)筆得法,執(zhí)筆不得法,縱令臨古人墨跡,皆無(wú)是處也。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 古人學(xué)書(shū)不盡臨摹,張古人書(shū)于壁間,觀之入神,則下筆時(shí)隨人意。學(xué)書(shū)即成,且氧于心中無(wú)俗氣,然后可以作,示人為揩式。北宋黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

● 故學(xué)必有法,成則無(wú)體,欲探其奧,先識(shí)其門(mén)。有知其門(mén)不知其奧,未有不得其法而得其能者。唐.張懷瓘《六體書(shū)論》

● 近人不知其用力所自出,專攻近體,可謂數(shù)典忘祖矣,焉能卓然以自立哉!清.范公勉《書(shū)法述要》

● 近代以來(lái),殊不師古,而緣情棄道,才記姓名,或?qū)W不該贍,聞見(jiàn)又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精神。自非道靈感物,不學(xué)說(shuō)以今方新,學(xué)書(shū)以古方樸。清.范公勉《書(shū)法述要》

●近世士人多學(xué)今書(shū),不學(xué)古書(shū),務(wù)取媚好,氣格全弱,然而以古并之,便覺(jué)不及;豈古人心法不傳而規(guī)模形似,不足以得其妙乎。宋.周行己《浮止集》

● 學(xué)一半撒一半,未嘗全學(xué);非不欲全,實(shí)不能全,亦不必全也。清.鄭板橋;

● 學(xué)者貴于慎取,不可遂為古人所欺。清.吳德旋《初月樓論書(shū)隨筆》

● 不善學(xué)者,即圣人之過(guò)處而學(xué)之,故蔽于一曲。今世學(xué)《蘭亭》者,多此也。北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

● 古人筆法淵源,其最不同處,最多相合。李北海云:似我者病。正以不同處求同,不似處求似,同于似者皆病也。清.惲壽平《甌香館畫(huà)跋》

● 大抵下筆之際,盡仿古人,則少神氣;專勿遒勁,則俗病不除。所貴熟習(xí)精通,心手相應(yīng),斯為美矣。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

● 用力到沉著痛快處,方能取古人之神,若一味仿摹古法,又覺(jué)刻劃太甚,必須脫去摹似蹊徑,自出機(jī)軸,漸老漸熟,乃造平淡,遂使古法優(yōu)游筆端,然后傳神。清.宋曹《書(shū)法約言》

● 臨摹古人,須食古而化,獨(dú)自成家。明.李流芳

● 若執(zhí)著成見(jiàn),凝滯于胸中,終不能參以活法運(yùn)用,雖參活法,亦自有一定不易之勢(shì)。奔放馳驟,不越范圍,所謂師古而不泥于古,則得之。清.朱和羹《臨池心解》

●作書(shū)須自家主張,然不是不學(xué)古人;須看真跡,然不是不學(xué)碑刻。清.馮班〈 鈍吟書(shū)要〉

● 可與談斯道矣!東晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

● 古人有言;隨人學(xué)人成舊人,自成一家始逼真。北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

● 學(xué)書(shū)六要;一氣質(zhì),二天資,三得法,四臨摹,五用功,六識(shí)鑒。六要俱備,方能成家。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》

● 作書(shū)要發(fā)揮自己性靈,初莫寄人籬下,凡臨摹各家,不過(guò)竊取其用筆,非規(guī)矩形似也。近世每臨一家,止摹仿其筆畫(huà);至于用意入神,全不領(lǐng)會(huì)。要知得形似者有盡而領(lǐng)神味者無(wú)窮。清.朱和羹《臨池心解》

● 故思翁有“謬種流傳,概行掃卻”之說(shuō),最有功初學(xué)。若已入門(mén)庭,則當(dāng)曰:與其過(guò)而棄之,毋寧過(guò)而存之。清.朱和羹《臨池心解》

● 書(shū)法無(wú)他秘,只有用筆與結(jié)字耳。用筆近日尚有傳,結(jié)字古法盡矣。變古法須有勝古人處,都不知古人,卻言不取古法真是不成書(shū)耳。清.馮班《鈍吟書(shū)要》

● 若分布少明,即思縱巧,運(yùn)用不熟,便欲標(biāo)奇,是未學(xué)走而先學(xué)趨也。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

● 觀能書(shū)者,僅得數(shù)字揣摩,便自成體。無(wú)他,專心既久,悟其用筆,用墨及結(jié)體之法,供我國(guó)運(yùn)用耳。清.朱和羹《臨池心解》

● 凡學(xué)書(shū)者得其一,可以通其馀……北宋.歐陽(yáng)修《試筆》

● 學(xué)書(shū)易少年時(shí)將楷書(shū)寫(xiě)定,始是第一層手。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 凡作字須熟觀魏,晉人書(shū),會(huì)之于心,自得古人筆法也。欲學(xué)草書(shū),須精真書(shū),知下筆向背,則識(shí)草書(shū)法,草書(shū)不難工矣。北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》

● 古之善書(shū)者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。宋.歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公文集》

● 學(xué)書(shū)須先楷法,作字必先大字,楷書(shū)既成,乃縱為行書(shū);行書(shū)既成,乃縱為草書(shū)。學(xué)草書(shū)者,先習(xí)章草,知偏旁來(lái)歷,然后變化為草圣。學(xué)篆者亦必由楷書(shū),正鋒既熟,則易為力。學(xué)八分者,先學(xué)篆,篆既熟,方學(xué)八分,乃有古意。明.豐坊《學(xué)書(shū)法》

● 凡學(xué)書(shū)字,先學(xué)執(zhí)筆……若初學(xué),先大書(shū),不得從小。晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》

● 古貼字體大小,頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān)。清包世臣《安吳論書(shū)》

● 作書(shū)起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。清.梁巘《學(xué)書(shū)論》

● 若氣質(zhì)薄,則體格不大,學(xué)力有限;天資劣,則為學(xué)限,而入門(mén)不易;法不得,則虛積歲月,用功徒然;工夫淺,則筆畫(huà)荒疏,終難成就;臨摹少,則字無(wú)師承,體勢(shì)粗惡;識(shí)鑒短,則徘徊今古,胸?zé)o成見(jiàn)。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》

● 初作字,不必多費(fèi)諸墨。取古拓善本細(xì)玩而熟視之,既復(fù),背貼而索之。學(xué)而思,思而學(xué),心中若有成局,然后舉閉而追之……清.宋曹《書(shū)法約言》

● 書(shū)法備于正書(shū),溢而為行草。未能正書(shū),而能行草,猶未嘗莊語(yǔ),而輒放言,無(wú)是道也。北宋.蘇軾《論書(shū)》

● 旭常云:或問(wèn)書(shū)法之妙,何得其古人?曰妙在執(zhí)筆,令其圓暢,勿使拘攣;其次識(shí)法,須口傳手授,勿使無(wú)度。所謂筆法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次變通識(shí)懷,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳。五者備矣,然后能齊古人。唐.蔡希綜《法書(shū)論》

● 初學(xué)字時(shí),不可盡其形勢(shì),先想字成,意在筆前。一遍正其手腳,二遍須學(xué)形勢(shì),三遍須令似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍每加抽拔,使不聲澀。晉.王羲之《筆勢(shì)論》

● 若泛學(xué)諸家,則字有工拙,筆多失誤,當(dāng)連者反斷,當(dāng)斷者反續(xù),不識(shí)向背,不知其止,不悟轉(zhuǎn)換,隨意用筆,任筆賦形,失誤顛錯(cuò),反為新奇。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

● 初學(xué)條理,必有所事,因象而求意。終及通會(huì),行所無(wú)事,得意而忘象。故曰由象識(shí)心,象不可著,心不可離。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

● 夫人工書(shū),須從師授。必先識(shí)試勢(shì),乃可加功;功勢(shì)既明,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,無(wú)系拘踞;拘踞既亡,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,在于奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,無(wú)溺荒僻;荒僻去矣,務(wù)于神采;神采之至,幾于玄微,則宕逸無(wú)方矣。唐.張懷瓘《玉堂禁經(jīng)》

三.形神相依/意境為重

●形者,其形體也;神者,其神采也。宋.袁文

●形者,神之質(zhì)地;神者,形之用也。是則形稱其質(zhì),神音其用;形之與神,不得相異。南北朝.范縝《神滅論》

● 神即形也,行即神也。是以形存則神存,形射則神滅也。南北朝.范縝《神滅論》

● 夫神在形似之外,而形在神氣之中。形不生動(dòng),其失則板;生外形似,其失則疏。故求神似于型似之外,取生意于形似之中。明.高廉

● 取意舍形,無(wú)所求意。故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉?明.王履

● 學(xué)書(shū)之要,唯取神,氣為佳,若模象體勢(shì),雖形似而無(wú)精神,乃不知書(shū)者所為耳。宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠公文集》

● 書(shū)之心,主張布算,想像化裁,意在筆端,未形之相也;書(shū)之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》

● 夫字以神情為精魄,神若不如,則無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮層,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。神,心之用也。唐.李世民《指意》

● 書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者可紹于古人。南朝.王僧虔《筆意贊》

● 故之書(shū)道玄妙,必資于神遇,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,不可以目取也。清.馮武《筆髓》

● 其有一點(diǎn)一畫(huà),意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類于生動(dòng),幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測(cè)為量者,書(shū)之妙也。唐.張懷瓘《評(píng)書(shū)藥石論》

● 為書(shū)之體,須入其形,若坐若形,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲(chóng)食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書(shū)矣。東漢.蔡邕《九勢(shì)》

● 書(shū)肇于自然,自然既立,陰陽(yáng)生焉。陰陽(yáng)既生,形氣立矣。東漢.蔡邕《石室神授筆勢(shì)》

● 古人作書(shū),于聯(lián)絡(luò)處見(jiàn)章法;于灑落處見(jiàn)意境。清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》

● 至若磔髦竦骨,短截長(zhǎng),有似夫忠臣抗直補(bǔ)過(guò)匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),卻密就疏,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也。唐.張懷瓘《書(shū)斷》

● 夫心合于氣,氣合于心;神,心之用也,心必靜而已矣。唐.李世民《指意》

● 成形結(jié)字,得形體不如得筆法,得筆法不如得氣象?!逗擦执庹Z(yǔ)》

● 要使筆落紙上,精神能沖其中,氣韻目暈于外。似生實(shí)熟,圓轉(zhuǎn)流暢,則筆筆有筆,筆筆無(wú)痕矣。清.華琳《南宗訣秘》

● 故有筆法而有生動(dòng)之情,有墨氣而有活潑之致。清.丁皋《寫(xiě)真秘訣》

● 蓋法高于意則用法,意高于法則用意,用意正其神明于法也。清.劉熙載《藝概》

● 風(fēng)神者,一須人品高,二須師法古,三須紙筆佳,四須險(xiǎn)勁,五須高明,六須潤(rùn)澤,七須向背得宜,八須時(shí)出新意。則自然長(zhǎng)者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山澤之矍,肥者如貴游之子,勁者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如賢士。南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》

● 夫字以神為精魄,神若不知,則字無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮膚,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。唐.李世民《筆法訣》

● 有功無(wú)性,神采不生;有性無(wú)功,神采不實(shí)。?!逗擦执庹Z(yǔ)》

● 書(shū)道只在巧妙二字,拙則直率而無(wú)化境矣。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》

● 機(jī)者,傳奇之精神;趣奇,傳奇之風(fēng)致。少此二物,則如泥人土馬,有生形而無(wú)升氣。李漁《閑情偶記》

● 所謂神品,于吾神所著故也。 明.懂其昌《畫(huà)禪隨筆》

● 學(xué)術(shù)通 于學(xué)仙,鐘神最上,鐘氣此之,鐘形又此之。

● 書(shū)貴入神,而神有我神他身之別。入他身者,我化為古也,入我神者,古化為我也。清.劉熙載《藝概》

● 書(shū)畫(huà)之妙,當(dāng)以神會(huì),難可以形器求也。 宋.沈括《夢(mèng)溪筆談》

● 真在內(nèi)者,神動(dòng)于外,是所以貴真也?!肚f子》

● 然智者無(wú)涯,法不固定,且以風(fēng)神骨氣者居上,妍美工用者居下。唐.張懷瓘《書(shū)藝》

● 書(shū)之大局,以氣為主;字字有骨肉筋血,以氣充之,精神乃出。 姚配中氣韻有發(fā)于墨者,有發(fā)于筆者,有發(fā)于意者,有發(fā)于無(wú)意者。發(fā)于無(wú)意為上,法于意次之,發(fā)于筆又次之,發(fā)于墨下矣。清.張庚

● 提要之要,以己之神,取人之神也。清.丁皋《寫(xiě)真密訣》

● 意,先天,書(shū)之本也;象,后天,書(shū)之用也。清.劉熙載《藝概》

● 作字要手熟則氣神完實(shí)而有余韻,于靜中自是一樂(lè)事。宋蘇軾《東坡題跋》

● 不求形似,正是潛移造化而于天游;近人只求形似,欲似所以愈離。清.惲壽平《甌香館畫(huà)跋》

● 書(shū)要力實(shí)而氣空,然求空心于其實(shí),未有不透紙而能離紙者也。

● 書(shū)要心思微,魄力大。微者條理與字中,大者磅礴乎字外。清.劉熙載《藝概》

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